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深入课堂指导,提高教学质量
作者:彭婷婷    文章来源:本站原创    点击数:29    更新时间:2018/11/16           ★★★
    11月15日上午,惠山区教育局教研室一行12位教研员在李明副主任的带领下,来到玉祁初中进行了为期一天的教学常规调研。为深入了解学校及一线教师,在实施新课程中运用学科课程的教育理念、转变教学方式、执行教学常规、提高课堂教学质量等方面的现状,教研员们以推门听常规课的方式,分学科分年级随意选取了思品、语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、音乐、美术、体育、综合12门学科共27节课进行了听评课和教学指导活动。
    27位被调研的教师展示了自己的常态课,以便于让教研员为自己的课堂教学巡诊把脉。教研员们对各学科、各年级的授课情况进行全方位、多层面的了解和分析,从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握,都作了细致的观察。听完课后,各教研员分别与各学科组的老师们进行面对面的交流,从教学设计、教学过程、教学效果等方面对所听的课进行了点评,对今后的教学工作提出了建设性的建议,同时对教师提出的教学困惑作了相关解答。
    在深入了解课堂教学、常规管理的基础上,下午,各位教研员与学校教学部门进行了调研交流与反馈。他们对教师们扎实的教学基本功和在课堂上密切关注学生给予了高度认可。同时就教学设计、师生互动、学生学习能力的培养、紧密结合学生生活实际设置情境等方面表现出的亮点给予充分肯定,对课堂教学背后所体现出来的学科组扎实有效的集体备课工作给予高度评价。同时,也对课堂教学中存在的一些问题提出了中肯的意见。
    一学期一次的常规调研活动是学校发现问题、聚焦问题、解决问题、不断走向成熟的良机。紧张而有序的调研活动结束了,相信在区教研室学科专家的指导和引领下,玉祁初中的课堂教育教学质量将不断提高。




















 

 

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